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    “快乐池塘栽种了梦想就变成海洋，鼓的眼睛大嘴巴同样唱的响亮，借我一双小翅膀就能飞向太阳，我相信奇迹就在身上……”

    欢快的歌声回荡在教室里。

    没错，是小悦悦在唱她的那首歌曲《小跳蛙》。

    她不是心血来潮唱的，她是应茜茜和杨云娜之邀而高歌一曲的。

    全班小朋友的耳朵一下子全部被她的歌声所吸引，原本闹哄哄的教室一下子安静了下来，小朋友们就这样静静地欣赏小悦悦为他们带来的欢快歌声。

    杨云娜和茜茜两个小不点，捧着自个的小脸蛋，一边欣赏一边跟着哼唱。

    前来上课的管老师听到了歌声，她知道这是小悦悦的歌声，毕竟开学第一天，小悦悦已经向全班同学展示了她的歌喉。

    而《小跳蛙》欢快的旋律和富有童趣的歌词，让她印象深刻。

    她昨天晚上回去后，还专门去网上查了一下这首《小跳蛙》。

    可惜的是……

    压根就没有搜索到这首《小跳蛙》。

    她当时就纳闷不已，觉得不应该没有啊！小朋友都唱了，怎么可能会没有呢！

    可是昨晚……

    她翻遍了大大小小的音乐网站，愣是没有找到这首歌。

    她的心里不禁泛起了疑惑的涟漪。

    今日早上，她在办公室里询问了其她老师，问她们有没有听过这首《小跳蛙》的歌。

    问了一圈下来，愣是没人知道这首歌，连学校的音乐老师都不曾听过这首歌，压根就不知道这首歌的存在，压根就没听过这歌。

    这让她心里疑惑的涟漪更大了。

    现在听到小悦悦又在唱这首歌，她觉得可以问一问小悦悦，也好解了她疑惑的涟漪。

    此时的她站在教室门口，静静地听着小悦悦唱歌，而没有去打扰小悦悦，她是想等小悦悦好好地把歌唱完。

    如果她现在出现在教室里，估计小朋友会因为她的到来，而打断了小悦悦唱歌，她也怕这个出现，小悦悦会停止了唱歌。

    现在她就当个安静的听客，安安静静地听小悦悦唱歌。

    小朋友们都沉醉在音乐声中，没有发现她的到来，一个个忘情地摇着小脑袋，轻轻地跟着她哼唱。

    小悦悦因为背对着她，所以，也没发现她的到来，还在尽情地歌唱，竟也没发现其他同学被她歌声吸引的事。

    管老师也被这一幕所吸引，也跟着轻声地哼唱着。

    “啦......自信成长有你相伴  leap  frog，快乐的一只小青蛙  leap  frog，快乐的一只小青蛙  leap  frog……”小悦悦唱到了尾声，她甜甜一笑：“茜茜，娜娜，我唱晚会了。”

    此时的她才发现全班同学都齐刷刷地看着她，她有些不好意思地笑了笑。
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